Un luogo di apprendimento e crescita per studenti delle scuole superiori!
Supporto accademico, attività ricreative e opportunità di sviluppo personale!
Il nostro Programma proposto per lo spazio di tutoring, integrando le varie attività e le risorse a disposizione.
Questo piano si propone di stimolare l'apprendimento, la socializzazione e la crescita personale dei ragazzi.
Monitoraggio del programma
Obiettivo del Monitoraggio:
Il monitoraggio del progetto “LA CASA DI GAIA” ha l'obiettivo di garantire un'implementazione efficace delle attività, raccogliere feedback utili e apportare miglioramenti continui per massimizzare l'impatto del programma sugli studenti.
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Attività di Monitoraggio:
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1. *Raccolta di Dati:*
- *Partecipazione degli Studenti:* Monitorare il numero di studenti che partecipano regolarmente allo spazio Tutoring, ai workshop e alle attività sportive. Registrare le presenze per ciascuna attività per analizzare le tendenze di partecipazione.
- *Performance Accademica:* Valutare i progressi accademici degli studenti attraverso test, compiti e feedback degli istruttori per misurare l'efficacia del supporto fornito.
2. *Feedback degli Studenti:*
- *Questionari di Soddisfazione:* Distribuire questionari periodici (ad esempio, mensili) per raccogliere il feedback degli studenti riguardo alle attività, agli educatori e all’ambiente di apprendimento.
Le domande potranno riguardare:
- La qualità del supporto accademico ricevuto.
- L'interesse e la rilevanza dei workshop tematici.
- L'adeguatezza delle attività ricreative e sportive.
- Focus Group: Organizzare momenti periodici con piccoli gruppi di studenti per discutere in modo più approfondito le loro esperienze, le difficoltà riscontrate e le proposte per miglioramenti.
3. *Valutazione delle Attività:*
- *Osservazioni Dirette:* Gli educatori monitorano e registrano le dinamiche delle attività e l’interazione degli studenti durante le sessioni di studio, i workshop e le attività sportive, identificando punti di forza e aree di miglioramento.
- *Analisi delle Attività:* Analizzare i dati raccolti per ogni tipo di attività, valutando l'efficacia e l’impatto sulle competenze degli studenti. Questo aiuterà a identificare le attività più popolari e quelle che necessitano di modifiche.
4. *Report di Monitoraggio:*
- *Report Mensili:* Redigere report mensili che sintetizzano i dati raccolti, i feedback degli studenti e le osservazioni degli educatori. Questi report dovrebbero evidenziare le aree di successo e le opportunità di miglioramento.
- *Riunioni di Revisione:* Organizzare riunioni mensili con il team di educatori per discutere i report e pianificare eventuali modifiche alle attività in base ai feedback ricevuti.
5. *Adattamento del Programma:*
- *Implementazione dei Miglioramenti:* Basandosi sui risultati del monitoraggio e sui feedback ricevuti, apportare modifiche alle attività, ai metodi di insegnamento e al programma di studi per meglio rispondere alle esigenze degli studenti.
*Conclusione del Monitoraggio:*
Alla fine del ciclo del progetto, verrà condotta una valutazione finale che raccoglierà le informazioni e le lezioni apprese durante il monitoraggio. Questa valutazione non solo aiuterà a documentare l'efficacia del progetto, ma fornirà anche raccomandazioni per progetti futuri simili.
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AGOSTINO FIGARI FOUNDATION - ONLUS
ACCADEMIA MUSICALE
GRAVELLONA LOMELLINA
Via Bellini, 31 - 27020 Gravellona Lomellina (PV) - Tel 0381 95736 - Fiscal Code: 85005520185
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